一、活动目标
1、引导学生从身边小事做起，坚持每天做一件好事，培养善心善行。
2、鼓励学生每天感受一份恩情，珍惜身边的人和事，培养感恩之心。
3、通过活动，让学生体验生命的价值，树立正确道德观，形成良好的行为习惯。
二、活动内容
1、日行一善
（1）每个班级设立《日行一善登记本》，让学生记录自己每天所做的善举。善举内容可以是帮助他人、关心环境、参与志愿服务等。
（2）班主任每周从登记本上选取典型的善举，在班会或团队活动中进行分享和点评，表扬先进、激励后进。
（3）班主任结合实际情况，可以举办“日行一善”主题班会，邀请学生分享自己的善行故事和感受。
2、日感一恩
（1）设立日感一恩专栏，鼓励学生每天记录自己感受到的恩情，并写下感恩的话语。
（2）组织“感恩主题征文比赛”，让学生用自己的方式表达对恩情的感激之情。
3、生命教育
（1）结合“日行一善”和“日感一恩”活动，开展生命教育课程，引导学生认识生命的价值和意义，学会珍惜生命、尊重生命。
（2）组织学生观看《阿甘正传》并写观后感，让学生感受到生命的美好和无限可能，增强对生命的敬畏之心。
三、活动评估
1.定期对活动进行评估和总结，了解活动的效果和存在的问题，及时调整。
2.通过问卷调查、访谈等方式收集学生和家长的反馈意见，不断改进和完善活动。
3.对表现优秀的学生进行表彰和奖励，树立榜样，激励更多学生积极参与活动。
   通过“日行一善、日感一恩”生命教育活动的实施，我们期望能够培养学生的善良品质和感恩之心，让他们在成长的道路上更加阳光、积极和向上。

                                                                                                                                                                                                汽车工程系
                                                                                                                                                                                              2024年5月15日