2024年6月11日下午4：30机电工程系智能机器人技术专业教研组在系会议室举行常规教研活动。学校党委书记、校长孙永龙出席，教研组全体成员参加。活动由教研组长李军主持。

       活动中， 李军组长带领大家一起学习了由我校牵头重新修订的智能机器人技术专业指导性人才培养方案，简要解读了新旧方案在整合课程、推行理实一体化、人工智能课程的开发、课程思政教育和考工工种等方面的新变化，并结合新课程标准与大家分享了部分专业核心课程中融入的一些思政元素。

       活动重点是讨论为迎接江苏联合职业技术学院盐连片区教学观摩活动孟德老师准备的一节公开课——《创意手机支架造型设计与制作》。首先，孟德老师通过PPT阐述了对这节理实一体课的理解、设计和实施课程，并介绍了课程概况、学生学习基础情况。孟老师结合具体教学环节重点介绍了课程中融入的思政元素，以及处理策略。在接下来的研讨环节，大家纷纷发言，为孟老师出谋划策，提出了许多中肯且富有建设性的建议，如融入国内名人名言作为思政元素，增加一些双边互动，根据支架的三个部分对应设计三个子任务、三个教学环节，等等，讨论热烈深入。陈建军主任作总结，他希望教研团队高度重视此次省级公开课，成员要通力合作、集思广益，帮助孟老师继续研课，研究如何贴近学生学情实际突破重点、难点，如何有机融入思政元素，在实践操作环节呈现哪些亮点、兴奋点，精细打磨每一个教学步骤和策略。

       最后，孙永龙书记讲话。他肯定了孟老师这节课的设计思路、重难点的把握，特别是在理实一体课中进行思政教育的积极努力。他指出，思政教育的至高境界是如盐在水，融合无形。思政教育是隐性教育，应在潜移默化、润物无声中培根铸魂、启智润心。孙书记结合典型案例，就如何在专业课教学中融入思政元素提出了几种具体的教学思路和方法，富有启发，引人深思。他建议孟老师可以利用我校作为张謇耕读文化传承重地的优势，充分挖掘张謇身上“修身、立业、兴家、济世、救国”的精神价值，也可以因地制宜从盐城红色铁军文化、白色海盐文化、绿色湿地文化、蓝色海洋文化中提炼思政教育点，把道理讲深讲透讲活。

       孙书记勉励机电系全体教师要继续深入学习贯彻习近平总书记关于思政教育的重要论述和重要指示精神，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人、强农兴农使命，守正创新推动课程思政建设内涵式发展，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代青年。

       教以潜心，研以致远。机电工程系将继续深入开展好教研活动，激发教研团队活力，同学共研高职理念，提炼挖掘各门课程思政教育元素，把做人做事的基本道理，社会主义核心价值观的要求，强国建设、民族复兴的理想责任等融入课程教学之中，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，不断提升教师专业素养，推动学校教育教学高质量发展。