10月18日下午，学校五年制高职人才培养工作水平评估整改部署暨干部作风建设会在农业实训中心3楼会议室举行。学校领导班子及全体中层以上干部出席，会议由童朝亮副校长主持。

为深入学习贯彻党的二十大精神，坚定不移全面从严治党，严明党的纪律，加强党的作风建设，全面推进学校五年制高职人才培养工作水平评估整改工作。学校党委书记、校长孙永龙指出，我们要准确把握评估反馈意见整改落实的重要性和着力点，主动作为，以严明纪律、优良作风保障学校转型升级高质量发展。

孙书记对评估整改和日常工作的作风建设提出了四个方面的要求。

一是改变工作作风。孙书记指出党员干部要狠抓作风建设，始终树牢“四个意识”，坚决做到“两个维护”，以求真务实作风把党中央决策部署落到实处。为更好完成学校各项工作任务，党员干部要摒弃功利主义、形式主义和官僚主义，要勇于担当，积极作为。

二是改进工作协调机制。要加强协同联动，建立完善统一高效的议事协调机制。加强沟通交流，更好完成工作部署、指导把关与汇报。整合各方力量，推动工作共融，资源共享，形成上下贯通、左右联动的工作格局。

三是改进工作落实机制。加强主体责任，明确各岗位具体职责，摒弃部署时指导不够，汇报时把关不严的问题。要多指导，多把关，更好培养工作人员。部门的全部工作要分工明确，加强部门内部沟通，相互配合，相互支撑，相互弥补，提升部门工作效率。

四是增强工作服务意识。既要有向上服务的意识，也要加强向下服务的意识，为下属提供良好的工作环境，激发下属的工作热情，提高下属的工作效率，同时提高下属的工作能力，让员工越来越好。

宋孝春副校长对五年制高职人才培养工作水平评估整改方案作了解读。方案围绕存在的主要问题、整改工作思路、整改重点任务与举措、整体安排和保障措施5个部分展开。对治理体系、办学条件、专业建设、师资队伍、学生发展和社会贡献等方面存在的主要问题，有针对性地提出了整改工作基本思路。整改工作中要认真贯彻习近平总书记关于职业教育的重要论述精神，以聚焦人才培养、结合年度目标、统筹学校发展为原则，形成28个制度成果、9个工作方案、31项活动等具体工作目标，重点实施深入推进产教融合、全面深化二级管理等11项具体措施。全校各部门要加强联动，形成合力，倒排工期，挂图作战，全力推进。

最后就方案落实问题，宋孝春副校长提出两点要求。一是围绕“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的初衷，立足学校深化改革，以问题为导向，深刻认识整改工作的重要性。二是要以钉钉子精神做好这项工作，系统谋划，细化措施，多做少说，逐级销号。

最后，童朝亮副校长指出，面对各项整改要求，各部门要积极认领整改任务，立足处室实际特点和学校办学要求，做好整改相关工作。号召各部门认真落实孙书记提出的“纪律、规矩、作风、协调、服务”的工作方法，真正贯彻孙书记讲话精神，齐心协力共谋学校高质量发展。